純粹是手札的手札

今天講三件事，速戰速決:1.獨立研究2.社團紀錄3.未來展望

    1.獨立研究

我，恩瑋和致惟為第二次的獨立研究審查會準備很久，希望可以過，我們在修改後的PPT裡多放了一些東西

1.      上次評審給的意見

2.      第一次踏查照片

3.      新架構圖

4.      周遭景點照片

5.      等等

接著，我們不像第一次的審查會一樣，隨便就上台了，這次我們有練習講過了，也都分配好誰講，希望有好結果

2.社團

這次我們的課程分成三個部分，分別是分配電腦、教學過程和實作Scratch以及檢討，接下來是這幾點的內容報告!

一、分配電腦:

    剛開始，社員一看到電腦，都興奮得想拆開來，但被我們制止了，我們後來規定:一個指令，一個動作，剛開始我們是直接發下去，但我們卻不知道這些電腦的編號，所以我們先把電腦都收回來，然後依照名子下去發，也告訴社員們如果電腦在下課時沒收好，我們會知道是誰，因為我們都知道是幾號電腦。接下來，就請他們打開電腦檢查有沒有Scratch，然後，就正式開始上課。

    接著師甫就開始教Scratch，先從設定語言開始教，然後是各個大區塊基本東西的功能，接下來，開始教座標、造型，移動……等，大家都很專心聽，而且都學得很快，沒多久，大家都已經做好了!!

但因為突如其來的沒網路，所以我們沒辦法上原本要上的東西，所以有點亂，延長線也應該跟老師提前確定好，下次要改進。

3.未來展望

希望不要紅燈，希望讀研審查第二次能過，希望手札的內容可以，希望社團大家上的開心，希望社團能夠很順利，希望心想事成，並能在想完成的事上面付出努力，確實達到